Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Sokółkach

Uczniowie klasy II Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Sokółkach bardzo chętnie brali  udział w projekcie  " Zdrowo jem, więcej wiem". Grupa wybrała sobie nazwę pasternaczki. Uczniowie przynieśli do szkoły z domu warzywa i owoce. Na początku zajęć każde dziecko opowiedziało o swoim przyniesionym warzywie lub owocu. Następnie wysłuchały wiersz Jana Brzechwy „Na straganie”. Dzieciom podobał się utwór. Podczas rozmowy wymieniły jakie warzywa występowały w tym wierszu. Z chęcią zabrały się do projektowania sylwet w karcie ucznia.. Każdy uczeń wybrał jakim warzywem chciało być w przedstawieniu. Sylwety przy pomocy nauczyciela wykonali uczniowie z brystolu. Kolejnym krokiem było wycięcie projektów warzyw z karty pracy i w grupach czteroosobowych zrobili plakaty sylwet warzyw. Dzieci uczyły się na pamięć wiersza Jana Brzechwy pt. "Na straganie". Odtworzyły go z podziałem na role dzieciom z oddziału przedszkolnego. Następnie podczas zajęć dzieci rozwiązywały zagadki, krzyżówki o warzywach i owocach. Potem była pogadanka na temat korzyści spożywania codziennie 5 razy warzyw i owoców. Wymienili wszystkie wartości odżywcze owoców i warzyw. Czytali ciekawostki o poszczególnych owocach i warzywach. Poznali piramidę żywieniową. Uznali, że warto je jeść niż słodycze. Uczniowie w grupach 4 osobowych ułożyli hasło na temat „Dlaczego warto jeść owoce i warzywa”. Następnym elementem zajęć było tworzenie gazetki na ten sam temat co plakat. Pod koniec zajęć zostały podsumowane wiadomości z zajęć. Jako pracę domową dzieci musieli zrobić na kartce z bloku prezentację o wybranym warzywie lub owocu. Prezentacja mogła składać się z wierszyka, zagadki, historyjki, informacji na temat wartości odżywczych wybranego owocu lub warzywa. Miały w domu również poprosić mamy o przepis jakiejś potrawy z wykorzystaniem owoców lub warzyw. Następnego dnia była kontynuacja tych zajęć. Uczniowie tworzyli w grupach listę 10 propozycji gier i zabaw na świeżym powietrzu. Następnie wybrali najważniejsze zabawy, które ćwiczyli na zajęciach wychowania fizycznego. Pracą domową było przyniesie wybranego przepisu na potrawę z wykorzystaniem owoców i warzyw. Dzieci najpierw samodzielnie pisały na karcie pracy przepis, a następnie w grupach tworzyły propozycje przepisów potraw z owoców i warzyw. Dzieci wyszły z propozycją, że na zajęciach technicznych wykonają sałatkę owocową. Potem kontynuowano dalszą pracę w grupach nad tworzeniem gazetki promującej zdrowy styl życia. Następnym punktem zajęć były „Prezentacje Owoce – Warzywa – Cje!”. Uczniowie pokazywali swoje wykonane karty i owoce, które przynieśli. Z kart utworzono Encyklopedię warzyw i owoców. Potem lepili owoce i warzywa z plasteliny.

   Dnia 3 listopada 2016r., zapoznałam wszystkich obecnych rodziców na zebraniu prezentacją dotyczącą projektu realizowanego w r. szk. 2016/2017 "Zdrowo jem, więcej wiem !". Zawierała ona wszystkie informacje dotyczące tego projektu. Przedstawiłam też widomości dotyczące ulotki „Kolorowy talerz, czyli garść informacji o warzywach i owocach.” Przekazałam również informacje na temat „Jak przekonać dziecko do jedzenia warzyw?” oraz „20 zasad zdrowego odżywiania dzieci”. Wyświetliłam dodatkowo drugą prezentację na temat „Stawiam na śniadanie”.   Rodzice otrzymali do przeanalizowana w domu ulotki na temat przekazanych informacji "Kolorowy talerz, czyli garść informacji o warzywach i owocach.”, „Jak przekonać dziecko do jedzenia warzyw?” oraz „20 zasad zdrowego odżywiania dzieci. ,Rodzice bardzo chętnie wyrazili zgodę i zgłosili swoją pomoc w realizacji tego programu.    Zebrani rodzice zapoznali się z pracami swoich pociech. Rodzice byli zachwyceni tym, że uczniowie klasy drugiej mają wiele informacji na temat zdrowego żywienia